一、指導思想

    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，落實市區(qū)教育局工作部署，立足我校實際，堅持黨建引領，加強師德師風建設，提升教育教學質(zhì)量，打造文明校園、安全校園、幸福校園，不斷增強可持續(xù)發(fā)展的能力。

二、重點工作及主要措施

（一）堅持黨建引領，全面落實立德樹人根本任務。

 1.以黨的二十大精神為指導，全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。

2.豐富學校德育內(nèi)容，組織開展五項主題教育：理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育。通過課程育人、文化育人、活動育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等方式與途徑，全面貫徹黨的教育方針，提升育人質(zhì)量。

3、加強四個陣地建設，落實立德樹人目標任務。一是管好課堂教學主陣地。二是管好學校宣傳陣地。三是管好業(yè)余黨校和團校陣地。四是管好網(wǎng)絡平臺陣地。

（二）加強師德師風建設，全面提升育人能力。

4.牢記“為黨育人、為國育才”的教育使命，立足“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個教育的根本問題，強化師德養(yǎng)成，規(guī)范從教行為。

5.深入貫徹落實新時代教師職業(yè)行為十項準則，提高法治素養(yǎng)、規(guī)則意識，在教育教學過程中提升師德素養(yǎng)。

（三）加強日常行為規(guī)范教育，爭創(chuàng)省級文明校園。

6.學習宣傳并貫徹落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城二中學生手冊》，繼續(xù)推進校園“六亂”治理，端正校風、優(yōu)化班風、純化學風，引導學生知行合一，做文明守紀、向上向善的二中人。

7.繼續(xù)爭創(chuàng)省級文明校園，抓好“六好”建設，即領導班子建設好、思想道德建設好、教師隊伍建設好、活動陣地建設好、校園環(huán)境建設好、校園文化建設好。力爭兩個先進，即宣城市民主考評公共服務先進單位、宣州區(qū)學校年度綜合目標考核先進單位。

8.搭建活動平臺，組織開展豐富多彩的主題教育活動，促進學生全面而有個性的發(fā)展。宣傳先進典型，發(fā)揮身邊榜樣作用，開展好每學期評先評優(yōu)、每學年校園之星評比活動，對各類評比、競賽、比賽的先進個人與團隊及時宣傳表彰。  

（四）以教研為先導，努力提升教學質(zhì)量。

9.強化常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。新的宣城市教學常規(guī)18條即將出臺，本學期學校將圍繞新的教學常規(guī)18條，強化備課筆記的檢查、課堂考勤、教學調(diào)研，堅守立德樹人的根本任務，規(guī)范教師課堂教學行為，。

10.豐富教研活動，重視新課程研討。高一、高二年級將圍繞新教材加強研討，高三年級將圍繞新高考加強研討。集體備課實行課程研討+命題研究的模式，集體備好每一節(jié)課，集體研究每一次的限時訓練試卷，確保課堂教學不走樣，試卷命制有質(zhì)量。本學期將強化與兄弟學校聯(lián)合開展教研活動，同時堅持請進來、走出去的方式，組織部分骨干教師走進省內(nèi)外名校，實地考察、了解，邀請專家到校。

11.聚焦課堂教學，提升教學效率。課堂教學效率是教學質(zhì)量的生命線，重點在認真?zhèn)湔n，備課做到四個有腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生。優(yōu)化教學成績的評價，制定班級學生成績分析方案，采取過程與結(jié)果相結(jié)合原則。

12.抓好畢業(yè)班管理，提升教學質(zhì)量。提升學生的高三意識，利用德育活動強化思想意識；強化高三學生培優(yōu)工程，引進校外優(yōu)質(zhì)教學資源與校內(nèi)名師引領相結(jié)合，力爭實現(xiàn)突破；狠抓一本臨界生，完善幫扶制度，堅持1+x幫扶，提升一本達線率。

（五）推動各項工作有序開展，打造幸福平安校園。

13.規(guī)范校園“三防”建設，建設好三支隊伍。嚴格執(zhí)行“三定”原則，即定人、定崗、定責。落實校園安全“四個百分百”。建設好三支隊伍，即保安隊伍、教師隊伍、行政隊伍，落實一崗雙責、黨政同責，管教學、管活動、管實驗必管安全。強化安全教育，做好安全演練，加強值班巡查，落實安全應急預案。

14.關愛特殊學生群體，助力學生健康快樂成長。加強對經(jīng)濟困難家庭、學習困難學生、農(nóng)村留守兒童、傷殘學生等群體的教育關愛，實行學校、班主任、課任教師聯(lián)系關愛制度。落實好國家助學金、建檔立卡特困生資助、校內(nèi)獎學助學資助、社會慈善資助四項政策。

15.關注學生心理健康狀況，積極開展心理輔導，提供情感關懷，引導學生心理、人格積極健康發(fā)展。做到所有在校生學業(yè)有保障、生活有尊嚴、發(fā)展有空間。

 16、提升軟硬件水平，服務師生美好需要。增強后勤服務意識，提高服務質(zhì)量和服務水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務落到實處。本學期建設教學區(qū)飲水機6臺，積極做好飲水安全工作，方便師生飲水。做好綠化維護保養(yǎng)工作，美化校園。做好部分辦公物品的更換，改善工作條件。

17.開展豐富多彩的工會活動。組織開展各類教職工文體活動，促進教職員工身心健康。繼續(xù)抓好獻愛心送溫暖的工作，做好走訪慰問工作，關心教職工疾苦，及時探望生病住院教職工，關心退休教師的生活，打造溫馨和諧校園。