企業(yè)引才不易,育才更難。如何引進(jìn)并留住優(yōu)秀的人才一直是擺在企業(yè)面前的一道難題。近日,我區(qū)重磅升級(jí)“政聘企培”3.0版,給出為企留才新解法。
自深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我區(qū)堅(jiān)持把優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境作為作風(fēng)建設(shè)“試金石”,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦教育,學(xué)查改一體推進(jìn),聚焦企業(yè)普遍反映的人才“引育留”難題,在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上重磅升級(jí)“政聘企培”政策至3.0版,以更精準(zhǔn)的舉措回應(yīng)企業(yè)呼聲,為高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才基石。
2020年,我區(qū)在全省首創(chuàng)“政聘企培”引才模式,公開(kāi)引進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)急需專業(yè)人才,做到企業(yè)有需求、政府來(lái)引進(jìn)、政企共培養(yǎng)、編制有保障,圍繞“人才鏈”構(gòu)建助企“服務(wù)鏈”。
該模式實(shí)施以來(lái),已為全區(qū)28家重點(diǎn)企業(yè)輸送123名緊缺人才,為宣州區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力人才支撐。相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法被列入安徽省優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境18條舉措,入選全省“畝均論英雄”改革優(yōu)秀案例。
“高層次人才是企業(yè)創(chuàng)新的火種!”宣城凱歐新材料有限公司人力總監(jiān)彭仁慧對(duì)該政策深有感觸。凱歐新材料是一家集加彈、織造、印染、成品制作于一體的綜合型高新技術(shù)企業(yè)。2024年,公司依托“政聘企培”成功引進(jìn)4名紡織、機(jī)械、化學(xué)領(lǐng)域?qū)2?,迅速補(bǔ)強(qiáng)了研發(fā)梯隊(duì)。
但在人才培養(yǎng)過(guò)程中,彭仁慧卻擔(dān)憂原定2~3年的培養(yǎng)期稍顯不足?!把娱L(zhǎng)周期才能讓人才深度成長(zhǎng)、降低流失風(fēng)險(xiǎn),真正守護(hù)核心技術(shù)血脈的延續(xù)。”彭仁慧直言道。
這種對(duì)“時(shí)間”的渴求,在儲(chǔ)備人才楊文琴身上得到了生動(dòng)印證。2022年,楊文琴通過(guò)“政聘企培”加入了宣城立訊精密工業(yè)有限公司。歷經(jīng)三年淬煉,她也成功地從初入職場(chǎng)的青澀新人蛻變?yōu)楠?dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。
“關(guān)鍵成長(zhǎng)發(fā)生在第二年到第三年?!睏钗那倩仡櫟溃暗诙晡也辉倬窒抻谌蝿?wù)執(zhí)行,開(kāi)始聚焦項(xiàng)目全生命周期管理;第三年,我解決復(fù)雜問(wèn)題的能力大幅提升,還能夠獨(dú)立承擔(dān)重大項(xiàng)目。”在她看來(lái),持續(xù)的沉淀與挑戰(zhàn),是能力躍遷的“真正催化劑”。
企業(yè)有所呼,政府必有應(yīng)。我區(qū)以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為契機(jī),主動(dòng)開(kāi)門(mén)納諫,深入企業(yè)和人才群體調(diào)研,將改革焦點(diǎn)精準(zhǔn)投向“用得好”“留得住”這一深水區(qū),推出“政聘企培”引才模式三大優(yōu)化升級(jí)舉措:
——培育“擴(kuò)容”,厚植成長(zhǎng)沃土:核心培養(yǎng)周期從2~3年延長(zhǎng)至3~5年,給予人才更充分的時(shí)間融入企業(yè)、承接重任、實(shí)現(xiàn)能力躍遷,為企業(yè)打造穩(wěn)定可靠的核心力量。
——補(bǔ)貼“遞進(jìn)”,強(qiáng)化留人磁力:創(chuàng)新實(shí)施薪酬補(bǔ)貼逐年遞增機(jī)制,人才留企時(shí)間越長(zhǎng),獲得政府支持力度越大,以長(zhǎng)效激勵(lì)綁定人才與企業(yè)共同成長(zhǎng)。
——雙選“前置”,提升人崗契合度:將企業(yè)“雙選”環(huán)節(jié)大幅提前,推動(dòng)企業(yè)與人才在錄用前深入溝通專業(yè)技能與職業(yè)規(guī)劃,從源頭保障“人得其位、才盡其用”。
“此次‘政聘企培’引才模式的精準(zhǔn)升級(jí),是我區(qū)踐行中央八項(xiàng)規(guī)定精神、深化作風(fēng)建設(shè)的務(wù)實(shí)成果?!?/span>
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